“媽媽，我是怎麼長大的呀？”樂樂看著自己小時候的照片好奇地問。
媽媽一聽，教育的機會來了，就說：“你是媽媽一把屎一把尿喂大的。”
樂樂一聽就哭了：“你怎麼給我吃這個呀？嗚~~~”
帝見妃愁容滿面，急召御醫。醫處方：壯漢八條。幾日後，帝出巡回宮。見妃容光煥發，大喜。忽見殿前立八名瘦漢，驚問：何人？御醫答：藥渣！
有患牙疼者法可治。者“有巨一如桑捉出此
方可根。”“如何就有恁大”曰“自幼在牙（衙）吃大最能
人。”
我是一名實習的電台DJ，叫櫻靈子，需然是在電台裡工作，但是到現在都沒有機會用電台那些先進的錄音器材。
聽我一位朋友阿斌說，在電台附件的山頂上，有一間很久沒有人用的錄音室，於是，我就與阿斌打算去這間錄音室看看，就約好在下班後一起去。
我們下班後，就來到這間錄音室，這裡的儀器很殘舊，估計起碼10年多沒有人用過了。進去後發現一部以前電台用的錄音器材，我接上了電源，想不到還可以用，我就意氣風發地試音，一時間都得意忘形。很快已經晚上10點多了，終於錄好我們自己編制的節目，但在試聽時發現聲音頻率變了，可能是錄音器材的關系吧，但在後來發現多了一段不明來歷的錄音：“這是一段受了詛咒的錄音，接收到的人，將會死得很慘。”後來的聲音很沉，完全聽不到，隻知道好像是少女的聲音，但就聽不清楚了。到了11點，我們就回家去了。
第二天，阿斌他給我電話，約我在今天晚上7點，在山頂錄音室門口等。下班後我就來到錄音室，但等了半個小時，都沒有見到他，我就直接進去。發現錄音機開了，上面有一段留言，是阿斌的留言：“櫻靈子，快點離開，快。快點。這裡。呀。”發生什麼事，阿斌來過這裡，叫我快點離開？為什麼呢，不是他約我在這裡的嘛。
我一直在這裡呆到10點鐘，都沒有見到他，我想起了昨晚這段留言，詛咒的錄音？接收到的人將會死得很慘？這段留言的少女是誰呢？但怎樣都聽不出她說什麼。不經不覺到了11點多，我終於忍不住要離開，在離開時，發現一個黑影閃過，是誰呢？這瞬間感覺很冷，就馬上回家。
到了第三天，今天是星期天，電台休息，我就去找阿斌，但他的家人說阿斌昨天下班後，沒有回家。到底他去了那呢？晚上，我又來到山頂的錄音室。天呀！在錄音機前面的是我的好友阿斌，面色很蒼白，沒有了眼珠，他已經死了，而且死得很慘，尸體腐爛的很快，還有老鼠和虫在咬他。到底是誰殺他的？難度是這段詛咒的錄音？沒可能，我不相信世上有詛咒的，不過確實應驗了。我不相信。
我就打手機問朋友這間錄音室的事。可惜沒有人知道，後來我打去問一個記者朋友，她說這間錄音室在12年前，是一間錄鬼怪故事的電台，這裡有位女錄音員被同事強暴，後來在錄音室裡上吊，聽說在她上吊前留下一段詛咒的錄音。之後在這裡工作的人都離奇地死亡，而且死狀慘無人道，從此之後，這裡就被稱為被詛咒的錄音室。
突然，播音器自動開了，有一把少女的聲音，很淒厲，使我毛骨悚然。“我要詛咒所有罪人，我要向世上所有罪人復仇。隻要你聽過這段錄音，我一定會來找你，會帶你去我棲息的地方。”
很冷。這一殺那我覺得很冷，我的全身動彈不得，在後面好像有個黑影一步一步地相我逼近。我轉身一看。呀~一個五官殘缺，隻有一塊蒼白的面孔和一雙目露凶光的眼，她的頭發很長，還發出陣陣惡臭。我是否在做夢，她的眼神說給我聽，我將會和阿斌一樣，要死。
後記，這區公安在山頂發現兩具人骨，化驗後，大約死了3個月，主要被蛇虫腐食，所以腐爛的很快，很嚴重惡臭氣味，後來，終於証實了他們的身份，其中一個是電台DJ阿勇。
英國小孩耀說：“國王將劍放在我祖父的頭上，他就成了公爵了！”
美國小孩不甘示弱地說：“那有什稀奇，印地安人將斧頭放在我祖父的頭上，他就變成了天使了！”
1、對電腦室內牆面及地面做防水處理（防止影響左右鄰居和下層住戶）。
2、在適當位置安裝100mm口徑進排水管各兩根。
3、向屋內放水，至水面與電腦桌面平齊，水溫控制在20度以下。
4、開機，待CPU釋放熱量使水溫升高至25度，開啟排水管，流速控制在0.5米/秒。
5、三分鐘後打開進水閥，流速與排水管相當。
適用范圍：有CPUN塊的超級發燒友或大型游戲房。
最大優點：經濟環保節省資源，又可使操作者享受溫水浴，保持頭腦清醒並可減肥瘦身。
莉莎在一家大公司當財務總監，風華正茂便已事業有成，照理說，這本該高興；但放屁的毛病最近有加劇的趨勢，莉莎因而甚是苦惱，最後決定去看醫生。“醫生，我的毛病越來越難控制了，電梯裡放過，宴會上放過、記者招待會上放過、董事會議上放過……基本上是一有就放，很難憋住，醫生，你一定要幫幫我！”莉莎向醫生訴苦道。“你周圍的人一般有什麼反應？”醫生問道。“對了，忘了告訴你，我真是幸運得很哩，雖然經常在人多的場合放，但又沒有聲音，又沒有味道……實話對你說吧，我剛剛放了一個，你沒有聽到聲音吧？也沒有聞到味道吧？哎喲，不好意思，說來就來，又來了一個，不過沒有關系的。”莉莎紅著臉解釋道。聽完後，醫生飛快地寫了個處方遞給莉莎。“咦？你開的怎麼是滴鼻劑？我需要這個嗎？”莉莎看了處方後狐疑地問道。“是的，首先我得治好你的鼻子，然後是耳朵，最後再著手……明白我的意思吧。”醫生有些窒息地答道。
來看看這四則學生遞老師的請假條
1.某男生閃了腰，第二天同學遞上假條：“老師，我很痛，很痛，非常痛……”
老師批曰：“非常同情，順利通過。
2.某才女偶染風寒，請同學帶來假條：“目前偶染小恙，苦藥難咽。女勸：良藥苦口。吾不以為然，拋於下水道。悔矣！病漸沉疴，寒熱交迫。四肢無力，執筆手抖。恩師若憐，乞准假！”
老師批曰：暈！
3.某學生給英語老師的 請假條如下：OK？
老師批曰：OK！
4.某愛好美術的學生寫了這樣一張請假條：隱形眼鏡掉了一片，您的五官在我的眼裡變的線條模糊，我不能用這種不負責任的眼光來玷污您的美，為了您在我心中的形象，准我一回假吧！
老師批曰：太感動了，准假！
幾杯酒一下肚，他飄飄欲仙地走到一位婦人身後挽起了她的胳膊：“請跳個舞。”當婦人回頭時，他說：“對不起，我以為你是我老婆。”“我為她感到遺憾，”婦人生氣道，“你是一個典型的不稱職的丈夫。”“真怪，”他吃驚道，“你甚至連說話口氣也像我老婆。”
有個外國學生初學中文，十分吃力。
這天，老師問他：“如果我想讓某人到這邊來，用中文怎麼說？”
“這邊請。”外國學生一字一頓地說。
老師聽了滿意地點了點頭，“那麼，如果我想讓某人出去，用中文怎麼說？”
外國學生眨眨眼睛，說：“首先，我走出去，然後對他說：‘這邊請！’
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