明朝禮部右侍郎程敏政十歲時,以神童被推薦到京城。宰相李賢打算招他為婿,便設宴招待他。席間,李賢指著桌上的果品出個對子讓他對:
“因荷(何)而得藕(偶)。”
李賢這樣做,一是為了考考程敏政的學問和智力,二是為了探探他對婚事的意見。程敏政當即猜測到了李賢的意思,隨口答道:
“有杏(幸)不須梅(媒)。”
我的一個朋友是一個真正的電腦盲,心血來潮想學電腦來我這裡借有關電腦的書籍。我開機為他演示了一通,他看的興趣盎然,就站起身為他找書,他盯著電腦屏幕目不轉睛的看著,發現屏幕上有一處污點,便伸出手去抹,不想屏幕突然一黑,(屏幕保護程序啟動,我設置的是黑屏)他嚇了一跳,忙攤開雙手對我說:“我什麼也沒動,沒動!”
我淡淡的掃了他一眼說:“我知道你沒動,要不怎麼會黑屏呢?” 他疑為反話,聲音提高一個八度:“真的,我隻是看見屏幕上有一塊臟,想給你抹干淨,還沒碰著呢,就壞了,真的沒碰著,這不,這兒有塊臟,我想給你擦了!!”
說著他就用手指在屏幕上尋找那塊污點,不想臂肘碰到了鼠標,屏幕一亮畫面顯出,他又嚇了一跳,非常奇怪的看著屏幕,不知所措,忽然他好象明白了什麼,伸出手指向屏幕一個勁的點,居然沒反應,他緩緩放下手,茫然的看著我:“我,我不學電腦了!”
老師問:“如果你隻得一日的壽命,你想到那裡?”學生答:“我會將最後一天留在學校,這個課室。”老師:“好感動啊!現在竟然有學生這般好學。”學生:“因為我在課室裡有渡日如年的感覺啊!”
有一美女,住在廣場旁邊的居民樓上。
不知從什麼時間開始,她被一位在廣場上巡邏的年輕警察吸引住了,有空就在窗前凝望那個穿警服的身影,但是她沒有勇氣上去表白。
朋友知道了她的心事,給她出了個主意:“美女,你帶一些絲手帕迎著他走過去,到他面前的時候,假裝把手帕落在地上,如果他彎腰去撿,你可以乘機送他一塊。他若是對你有意,一定會把手帕帶在身邊,你們就能成就一段手帕為媒的佳話啦!”
美女覺得這個辦法不錯,欣然採納。這天下班,她用一塊大方巾包了幾條絲手帕,捧在手裡,在廣場上來來回回踱了好幾圈,終於,那位年輕警察的身影出現了,而且向她走了過來。
美女的心像小鹿亂撞,眼看著警察離她的距離越來越近,5、4、3、2……她算准時機,不動聲色地輕拉機關,頓時,方巾和手帕一起飄落在了地上。
那位年輕的警察走到她面前,看了看她,又看了看地上的絲巾,然後嚴肅地說:“美女,我注意你很久了,請不要在這裡擺攤兒!”
1925年,列奇在一次1對30人的蒙目車輪戰中贏了幾乎所有的人,這在當時是個世界紀錄。在賽後他回家時,他忘記拿手提箱。當別人提醒他這個時,他說:“謝謝你,你瞧我的記性實在太糟糕了!”
廠長和外商談判。談判中,外商鼻子發痒,打了一個噴嚏,巧的是,翻譯的鼻子發痒,緊跟這也打了一個噴嚏。廠長不高興地對翻譯說:這不用翻譯,我們聽的懂。
自從進了這個班,我的生活就變的一塌糊涂,並不是因為我班是侏羅紀公園,而是這裡的女生受到《我的野蠻女友》這股韓流的影響,自認為美來源於暴力,都以全智賢當榜樣。這可苦了我們這些玉樹臨風,英俊瀟洒,風流倜儻的帥哥哥,本想在高二找一個冰雪聰明,乖巧可愛,溫柔體貼的GF,現在全被這個無惡不做,惡貫滿盈,惡滿天下的全智賢給打破了。這也使她現在在我們班男生,也可以說是全校男生心目中除了長得貌如天仙就一無事處,自己野蠻就野蠻,干嘛還要將這野蠻傳染給別人,真是害人不淺。
因為money著想,我就舉一個例子咯!
就拿開聯歡的事來說吧!女生們非要拿一段《我的野蠻女友》來表演表演。我們男生的和平使者--班長,在與女生的交戰中,受到了暴力打擊,受傷慘重,痛哭而回。
看到我們實力的象征者手到如此大的打擊,我們也隻好點頭哈腰,被迫同意。而這一同意就****著要從我們這寥寥無幾的文科班男生中找一個出來當主角,而這一主角就要收到全最野蠻的女生的練習。可想而知,這個任務是多麼的艱巨啊!所以,這個任務在男
生裡傳來傳去,就是沒人敢擔此大任。後來在女生一再壓迫下,終於班長決定用抽簽來解決這個關系到全班男生生命的問題。抽簽開始時,看著女主角將她的九陰白骨抓伸進那關系著我們男生命運的盒子裡,我們都嚇的閉上了眼睛。接著我們就聽見一陣可怕的奸笑聲,旁邊的男生輕輕的拉了拉我的衣服,我驚恐的睜開眼睛,看到了一個天使般邪惡的笑臉,在那一秒裡,我才深刻的體會到的人生苦短的內涵,然後就倒在地上,口吐白沫,死過去了。
隨後的幾天猶如地獄走一回,我也不想說太多不利於自己的話,就一筆帶過吧!
終於,聯歡會開始了,而我排練的節目也終於上台了:她嘴裡溫柔的喊著我的名字,我迎了上去,而得到的卻是一陣拳打腳踢。終於,我忍耐不住,大喊一聲:“你去死吧!”狂奔回我的溫柔的男生集體,他們也決定和我一起抗戰到底。看著女生們節節逼近,而我們也漸漸退到了教室的垃圾堆裡,口中喃喃的唱著:“難兄難弟,齊頭並進……”隨後,本班的牆上出現了一副可怕的畫面,和著隔壁班級傳來的:一個馬步向前,一記左鉤拳右鉤拳,一句惹毛我的人有危險……
小勇:“我們中國人吃飯為什麼隻用兩根筷子,而不用三根或者四根呢?”
小華:“俗話說雙管齊下,誰聽說過‘三管’或者‘四管’齊下呢?”
小弟上幼兒園,老師考他算術:“3加3等於多少?”
小弟攤出10指數了數,回答道:“6!”
老師又問:“4加4等於多少?”
小弟又數了數指頭:“8!”
老師說道:“不行,要用心算,把兩手放進囗袋,現在再問你,5加5等於多少?”
馬小弟算了半天,兩隻手還是在囗袋裡計數著。過了許久,終於答案出來了!隻見馬小弟說道:“11!”
一個孤獨內向的年輕人決定買一隻能言善辯的巧嘴鸚鵡陪他聊天。
老板指著窗邊的一隻鳥兒說道:“那隻鳥是我這裡最棒的,它會說1000個詞匯,還會用50個成語呢,絕大多數場合它都能應付得了。”
年輕人聽後甚是中意,便把這隻鸚鵡買回家來。第二天,年輕人返回到寵物店,向老板抱怨道:“這隻鸚鵡不知道怎麼回事,回到家後一句話也不說。”
老板想了想回答道:“是有點不大正常。不過,這隻鳥在這裡的時候喜歡玩玩具,我建議你買幾件它喜歡的玩具放在籠子裡。”年輕人掏出錢來在寵物店買了幾件玩具。
兩天後,年輕人又回來了。“鳥兒還是不說一句話,怎麼回事啊?”老板回答說:“是不是該給它買一個它洗澡、戲水用的盆子啊?”年輕人又買了一個漂亮的水盆。
又過了兩天,年輕人再次抱怨說,鳥兒到現在還是不肯說一個字。這次,老板也犯愁了,他撓著頭說:“這鳥喜歡聽人夸獎它,在店裡的時候,我常常搖晃這個鈴鐺表示對它的贊美。”年輕人由於了片刻,一百個不情願,但還是買走了老板的那個鈴鐺。
好象已經形成了規律,兩天後,年輕人又來了,老板猜測說,是不是鳥兒太寂寞,缺少個伴啊。年輕人一臉憤懣的說,我前幾天就專門買了一隻小鳥陪它了。老板又建議年輕人再買一面鏡子,讓鸚鵡能在鏡子中看到自己。
兩天後,年輕人再次返回寵物店,不過這次是帶著鸚鵡一起來的。老板注意到,那隻鸚鵡已經死了。
“發生了什麼事,它還是不肯開口是說話?”老板看著死去的鸚鵡驚訝的問道。
“不,死之前它終於開口說話了。”
“它說了句什麼話?”
“它說,”年輕人學著鸚鵡的腔調,“喂,難道寵物店不賣鳥食麼?”
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